Jueves 28 de Marzo de 2024

Diálogos juveniles por una cultura cívica. ¿y la democracia para qué?

COMUNICADO DE PRENSA

A 14 de marzo de 2019

Zapopan, Jal.

 

Diálogos juveniles por una cultura cívica. Los jóvenes se preguntan ¿y la democracia para qué? Por el Observatorio Electoral y el Instituto Electoral y de Participación Ciudadana en CUCSH Belenes.

El día 13 de marzo de 2019 se realizó el Conversatorio de “Diálogos juveniles por una cultura cívica. Los jóvenes se preguntan ¿y la democracia para qué?” Esto con el apoyo del departamento de estudios políticos de la Universidad de Guadalajara con alumnos e investigadores del Observatorio Electoral, donde fue organizador el Instituto Electoral y de Participación Ciudadana.

En el debate participaron los alumnos Jasiel Anahí López Ornelas, Julia Elizabeth López Ramos, José Manuel Bazante, Tomás García González, Hugo Oswaldo Gómez Guerrero y Naomi Aceves Gutiérrez. Los investigadores del observatorio, el Mtro. Juan Jesús Ramírez Ramírez, Mtra. Melissa Amezcua Yepiz y el director de la Unidad Editorial del Instituto Electoral y de Participación Ciudadana del Estado de Jalisco, el Dr. Moisés Pérez Vega

Mónica Montaño, doctora en ciencia política por la Universidad de Florencia, Italia, el día de ayer asistió en representación del departamento de estudios políticos, acompañando a los ponentes en la mesa, también dio inicio a la discusión de la temática ¿la democracia para qué?. Y como moderadora, una representante del Instituto Electoral y de Participación Ciudadana.

La dinámica del diálogo fue separado en 3 etapas donde cada participante, entre estos alumnos y profesores e investigadores, dieron su punto de vista contestando a la pregunta principal en solo dos minutos, podían dar sus argumentos, así como ampliar o detallar temas que mencionaran los demás ponentes y así dialogar entre ellos. Al final se dio un espacio a los asistentes para hacer sus preguntas a cualquier invitado de la mesa.

Se hizo mención del significado de democracia, las formas de inmersión en este, en sus dos formas: ortodoxa y heterodoxa. En cuanto al ortodoxo o formal, se le llama a las participaciones tradicionales, donde el ciudadano vota por sus actores políticos y se informa sobre cada uno de ellos y sus propuestas. En el caso del heterodoxo, se habla de estas huelgas y participaciones virtuales donde el ciudadano quiere alzar su voz y adaptar el sistema para una política más inclusiva a las nuevas generaciones y mejorar su calidad de vida. Además del lado negativo y positivo de la democracia. Reflexionaron sobre las formas de política y la desconfianza que han generado en los jóvenes al punto de no sentir como suyo las políticas y la democracia. 

Lugar: 
CUCSH CAMPUS LOS BELENES